2009년 초등 수업연구대회 심사결과에서 1등급 입상 비율이 36.7%로 그동안 알차게 추진했던 '내 거울 자기장학'을 통한 명품수업 실현이 톡톡한 효과를 발휘한 것이다.
금산교육청은 그동안 관내 모든 초등교사를 대상으로 동학년 수업연구회를 조직해 자기수업브랜드갖기 확산을 모색해 왔다.
또 전문가초청 연수, 공동수업안 작성 및 수업협의, 자기수업 녹화 분석 등을 통해 수업 기술 향상을 위한 체계적인 시스템을 도입하는 등 명품수업 실현에 심혈을 기울였다.
특히 수업연구대회 보고서 작성 및 수업공개에 대비해 수업 전문가로 이뤄진 컨설팅을 실시함으로써 창의적이고 개성있는 명품 수업을 전개하는 기틀을 마련했다.
금산교육청은 2009년 자기수업브랜드갖기 우수교육청으로 선정된 것을 기점으로 2010학년도에도 자기수업브랜드갖기 마인드 확산에 전력을 다할 방침이다.
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